ESCAPE-ROOM-ML: Una experiencia inmersiva y lúdica para introducir el aprendizaje automático en...

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El proyecto ESCAPE-ROOM-ML tiene como objetivo principal diseñar y ejecutar una experiencia educativa gamificada basada en el formato de escape room, dirigida a estudiantes de Educación Primaria y Secundaria Obligatoria (ESO). Esta propuesta busca introducir de manera accesible, tangible y lúdica...

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Se propone una deriva por el barrio Vivero-Hospital-Universidad de Fuenlabrada en la que se identifiquen los espacios de la ciudad que complementan y enriquecen la vivienda. Las personas participantes podrán explorar qué lugares (parques, comercios, equipamientos, etc.) contribuyen a que sus...

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Comunicación clara o cómo hacer fácil lo difícil: de la infografía a la lectura fácil

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Desde una presentación de Power Point hasta una infografía profesional la comunicación clara resulta esencial para comunicar de manera eficaz. En este taller, que incluye la visita a una exposición sobre infografía, los niños y el público en general aprenderá algunas claves para comunicar...

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USO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL COMO HERRAMIENTA PARA COMBATIR EL TERRORISMO

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Con la presente actividad pretendemos analizar el recurso del terrorismo a la inteligencia artificial como herramienta para actuar contra las sociedades. El recurso a las nuevas tecnologías constituye una constante dentro de las organizaciones terroristas, empleándolas para transmitir su mensaje...

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