¡Leamos un cuento y verás cuánto aprendo!
Mesas redondas y conferencias

Aforo completo
Fechas y horario
Vie, 15 Nov 2024 de 18:00 a 20:00
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Vie, 15 Nov 2024 de 18:00 a 20:00
Lugar
Actividad presencial
Sede Escuelas Pías. UNED Madrid (aula 5-6)
C/ Tribulete N.º 14
Enlace google maps: https://www.google.com/maps/place/UNED+Madrid+Escuelas+P%C3%ADas/@40.4077778,-3…
Disciplinas
Psicología y ciencias de la educación
Público al que va dirigido
Público general
Correo de información
mt.m.aragoneses@edu.uned.es
Descripción
¿Qué es la alfabetización emergente? ¿Por qué es importante en el desarrollo y aprendizaje tempranos? ¿Cómo puede promoverse desde la familia y la escuela infantil? Descubre los beneficios que la ciencia ha asociado a las actividades de lectura temprana y las estrategias que puedes implementar durante esta práctica para optimizar sus efectos.
Organiza
Colaboradores
Patrocinadores
¿Qué es la alfabetización emergente? ¿Por qué es importante en el desarrollo y aprendizaje tempranos? ¿Cómo puede promoverse desde la familia y la escuela infantil? Descubre los beneficios que la ciencia ha asociado a las actividades de lectura temprana y las estrategias que puedes implementar durante esta práctica para optimizar sus efectos.
Organiza
Departamento MIDE II /
Facultad de Educación /
Universidad Nacional de Educación a Distancia
Colaboradores
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Fundación Germán Sánchez Ruipérez
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Fundación Germán Sánchez Ruipérez
Patrocinadores
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Proyecto de Investigación “Toward a comprehensive model of emergent literacy: An evidence-based approach for promoting learning opportunities for all in early childhood education”(UNED). Financiado MICINN (PID2021-123962NA-I00), PEICTI 2021-2023
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Proyecto de Investigación “Toward a comprehensive model of emergent literacy: An evidence-based approach for promoting learning opportunities for all in early childhood education”(UNED). Financiado MICINN (PID2021-123962NA-I00), PEICTI 2021-2023